2013年体育学院观摩课评分表
教师姓名： 课程内容： 编号：
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内容
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评价方面
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具体要求
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分值
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实际得分
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教师教学能力（35分）
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教学准备
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目标明确具体，切合实际；教学重点突出、教学步骤与时间安排恰当；场地器材分布合理。
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7
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教学方法
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讲解简明扼要，术语准确，口令响亮清楚；示范动作准确，站位适合；培养学生兴趣和能力措施有效。
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9
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教学组织
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课的结构严密紧凑；教学组织形式合理；队伍的安排与调动得当；安全措施落实到位。
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7
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教态仪表
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着装整齐、端庄；教态和蔼可亲、严慈相济；对学生具有良好的影响。
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6
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辅导帮助
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保护帮助得法，纠正错误得当有效，辅导方法合理有效，对学生耐心细致。
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6
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学生掌握程度（20分）
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学习内容
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学生能在学习过程中主动发现问题，质疑问题，解决问题，多数学生能较好地完成动作，从整体上达到教学目标。
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10
10
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学生表现（25分）
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学习态度
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注意集中，主动积极，自觉锻炼，遵守纪律，听从指挥。
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15
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意志品质
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具有进取精神，勇于克服困难，努力完成任务，情绪饱满。
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5
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师生关系学生间关系
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师生关系融洽，同学间互相协作。
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5
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课堂负荷（20分）
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生理负荷
心理负荷
课的密度
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生理、心理负荷合理，课的一般密度和练习密度合理。
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20
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评价人： 日期：
